大人のための“2日間連続”数学講座

初のワークショップ形式といことでしたが、談話とワークのバランスが良くてあっという間に終わりました。話はいつものように膨らみ、古代、近代、現代を飛んで飛んで。

部屋は地下にある綺麗な部屋 土足厳禁です!
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数学的経験、証明、計算、数学的風景、数学的帰納法、ハゲ頭のパラドクス、理由なき行為
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証明についてのブレスト、グループワークスキャン0009
古代ギリシャ文字
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ユークリッドド原論
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定義、要請、運動、対偶
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命題、公理、g.e.f、g.e.d
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原論1〜8、言明と作図当てクイズ

1日目終了  
宿題1 原論1〜8の証明の説明 グループワーク
宿題2 証明の誤り探し、人筆書きできるのは?               
                                                             
2日目 証明は正しいのか 正多面体 オイラー数                                   
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オリラーの多面体公式証明 ルジャンドル
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多面体とは何か?証明が正しい対象をみつける、トポロジー                                                             
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2日目午前の部終了。この後昼食。これも初ですね。食事中もいろんな話がありました。

午後の部は宿題の発表。
変わり菓子先生のセミナーの望む心得
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お金払うから教えさせてくれ
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この後宿題1発表会でした。数学のグループワーク自体学校ではめったにやらないことなのに
それを大人がやっているのが新鮮です。

証明についてのレジェンドの言葉
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最後、宿題2の解説があって終了でした。

これがなされるべきことであった。